Ciencias



 

Jueves, 10 de Febrero de 2.022


Tarea: Escribo al frente del dibujo los nombres de las imágenes realizadas en clase.


Lunes, 14 de Febrero de 2.022


Tarea: Recorto un animal que inicie con Aa y escribo la información como en el trabajo realizado en clase.

Jueves, 17 de Febrero de 2.022




Lunes, 21 de Febrero de 2.022


Jueves, 24 de Febrero de 2.022



Tarea: Investigo un animal con la letra Dd y escribo: fecha, letra del alfabeto, titulo, hago el dibujo o pego un recorte del animal, escribo un dato curioso haciendo uso del cuadrito y el renglón, al finalizar escribo mi nombre completo con las mayúsculas en color rojo.
Recuerdo que para separar palabras cuento 1,2 y en el tercer cuadrito escribo, lo mismo  para pasar al renglón de abajo 1,2 y en el 3 cuadrito escribo.

Lunes, 28 de Febrero de 2.022



Jueves, 3 de Marzo de 2.022



Lunes, 7 de Marzo de 2.022


Tarea: Investigo un animal con la letra Gg y escribo: fecha, letra del alfabeto, titulo, hago el dibujo o pego un recorte del animal, escribo un dato curioso haciendo uso del cuadrito y el renglón, al finalizar escribo mi nombre completo con las mayúsculas en color rojo.

Recuerdo que para separar palabras cuento 1,2 y en el tercer cuadrito escribo, lo mismo  para pasar al renglón de abajo 1,2 y en el 3 cuadrito escribo.

Jueves, 10 de Marzo de 2.022



Tarea: Investigo un animal con la letra Hh y escribo: fecha, letra del alfabeto, titulo, hago el dibujo o pego un recorte del animal, escribo un dato curioso haciendo uso del cuadrito y el renglón, al finalizar escribo mi nombre completo con las mayúsculas en color rojo.
Recuerdo que para separar palabras cuento 1,2 y en el tercer cuadrito escribo, lo mismo  para pasar al renglón de abajo 1,2 y en el 3 cuadrito escribo.

Jueves, 17 de Marzo de 2.022


Tarea: Investigo un animal por la letra i y escribo fecha,titulo,recorte o dibujo,dato curioso y mi nombre 

Jueves, 24 de Marzo de 2.022



Tarea: Investigo un animal por la letra Jj y hago una lista de datos curiosos mínimo 5 datos o características 

Lunes, 28 de Marzo de 2.022



Tarea: Investigo un animal por la letra K k y hago una lista de datos curiosos mínimo 5 datos o características 

Jueves, 31 de Marzo de 2.022



Tarea: Investigo un animal por la letra L, hago una lista de datos curiosos mínimo 5 datos o características y realizo el dibujo del animal.

Martes, 5 de Abril de 2.022



Tarea: Investigo un animal por la letra Mm, hago una lista de datos curiosos mínimo 5 datos o características y realizo el dibujo del animal.

Martes, 19 de Abril de 2.022


Jueves, 21 de Abril de 2.022



Martes, 26 de Abril de 2.022



Martes, 3 de Mayo de 2.022





Martes, 10 de Mayo de 2.022

Las partes de mi cuerpo


Cada estudiante coloreo y recorto la imagen para luego identificar las partes de su cuerpo.




Tarea

Recorto cada parte del cuerpo vista en clase de informática y escribo las funciones.

Jueves, 5 de Mayo de 2.022

En clase realizamos diferentes actividades de introducción, las cuales puedes observar en el siguiente enlace click aqui



Luego observamos el siguiente video



Después jugamos y analizamos usando nuestros sentidos click aqui






Luego definimos entre todos el uso que le damos a nuestros sentidos



Tarea

Escribo las características de la manzana y la mesa, tal como lo realizamos en clase con los otros objetos.

Martes, 17 de Mayo de 2.022

¿Cuáles de las cosas que conozco son hechas por el hombre?


Después leímos la siguiente historieta 




Después 


Luego cada uno dibujo las herramientas elaboradas por nuestro personaje del día


Jueves, 19 de Mayo de 2.022


Martes, 24 de Mayo de 2.022




Martes, 31 de Mayo de 2.022


Tarea
Realizo la comparación del agua y la gaseosa



Martes, 7 de Junio de 2.022


Tarea
Escribo una lista de los elementos que debemos tener en el botiquín de emergencia.
Quien desee voluntariamente realizar una donación para el botiquín del salón sera bienvenida.


Martes, 19 de Julio de 2.022



Martes, 26 de Julio de 2.022

Actividad en clase, observo la imagen y dibujo a Nico con los elementos luminosos que debería llevar en su maleta.

Jueves, 25 de Agosto de 2.022


Se realizo entrega de la evaluación  de Ciencias y se pego en el respectivo cuaderno


Martes, 6 de Septiembre 2.022

En clase se reviso la corrección de la evaluación y la decoración del tercer periodo

Luego vimos una animación que se resume en lo siguiente:





Luego trabajamos en nuestro cuaderno y se realizo la actividad en clase, la cual se evaluó y recibió nota apreciativa.



Martes, 13 de Septiembre 2.022









Martes, 20 de Septiembre 2.022

Hoy hablamos sobre la luna 


Luego observamos el video de la rutina de Luisa y desarrollamos la actividad evaluada en clase


TAREA


Jueves, 22 de Septiembre 2.022


En clase vimos el siguientes video, para después poder realizar nuestro laboratorio de Ciencias con los elementos que trajimos a clase.


Luego de realizar el laboratorio de ciencias el cual se evaluo en clase ( Los estudiantes que no trajeron los materiales deben realizar el laboratorio en casa con sus hijos y enviar la evidencia en un video a la profesora)



Finalmente consignamos en nuestro cuaderno:


Tarea



Jueves, 29 de Septiembre 2.022

En clase recordamos el movimiento de la tierra de rotación y luego realizamos de forma colectiva la clasificación de las actividades que se realizan en el día y en la noche.


Luego observamos el video del otro movimiento que realiza la tierra para realizar la actividad de evaluación en clase.


Actividad en clase




Martes, 25 de Octubre 2.022









Jueves, 27 de Octubre 2.022








TAREA
Para la próxima clase traigo un paquete de galletas oreo de 6 unidades


Martes, 1 de Noviembre de 2.022




En clase despues de aprender algunas cosas acerca de la luna, realizamos nuestro laboratorio con nuestras galletas oreo en una hoja blanca cada estudiante dibujo el planeta tierra y alrededor con ayuda de las galletas iban haciendo las diferentes fases de la luna al mismo tiempo iban comiendo alguito de crema para hacer las diferentes fases de la luna; luego calcan cada luna y dibujan en ella lo que observan en su galleta conociendo los diferentes nombres y fases de la luna.






Al finalizar se comen cada deliciosa fase de la luna hecha por cada uno y entregan su actividad desarrollada en clase para ser evaluada.








Jueves, 3 de Noviembre de 2.022









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